Величко А.И., Верещагин Р.А., Саакова К.Р., Белоусов О.Н.

 Величко Алексей Иванович – старший преподаватель;

Верещагин Руслан Альбертович – студент;

 Саакова Карине Рафаиловна – старший преподаватель;

Белоусов Олег Николаевич - старший преподаватель,

 кафедра безопасности жизнедеятельности и профилактики наркомании,

Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма,

г. Краснодар

Аннотация: в данной статье рассмотрена организация аварийно-спасательных работ в учебных заведениях, порядок их проведения, цели, задачи, значимость осознания преподавательским составом и ученическим коллективом проведения данных мероприятий.

Ключевые слова: образовательное учреждение, методы обучения, алгоритм действий, обучающиеся.

Список литературы

• Абаскалова Н.П. Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности. М., 2008. С. 87.
• Овесно В.В. Формирование нового облика гражданской обороны и выполнение мероприятий гражданской обороны организациями в современных условиях. Бакулин Л.В. Под общей редакцией Э.М. Ребко, П.В. Станкевича, 2019. С. 153-160.
• Харисов Г.Х., Калайдов А.Н., Фирсов А.В. Организация и ведение аварийно-спасательных работ. Учеб. пособие. М.: Академия ГПС МЧС России, 2011. 271 с.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Величко А.И., Верещагин Р.А., Саакова К.Р., Белоусов О.Н. ИЗУЧЕНИЕ ТЕМАТИКИ АВАРИЙНО-СПАСАТЕЛЬНЫХ РАБОТ ПОСРЕДСТВОМ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДИК ОБУЧЕНИЯ// Наука, образование и культура - № 5(60), 2021 {см. журнал}

Капиносова М.А.

Капиносова Марина Александровна - магистрант,

кафедра хореографического искусства, факультет искусств,

Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов, г. Санкт-Петербург

Аннотация: данная статья представляет собой размышления о роли традиций в балете и о том, насколько современный русский балет отличается от советского балета периода 1960 - 1980-х годов. Автор статьи анализирует творчество Г. Комлевой и Н. Макаровой как создательниц неповторимых образов в хореографическом искусстве, педагогов и хореографов.

Ключевые слова: балет, традиции балета, советский балет, русский балет, Г. Комлева, Н. Макарова.

Список литературы

• Виноградов О. Моя система балетного образования (Вашингтонская балетная академия). СПб. СПбГУП, 2010. 32 с.
• Деген А., Ступников И. Балет Кажлаева «Горянка». [Электронный ресурс https://www.belcanto.ru/ballet_goryanka.html (дата обращения 19.09.2021).
• Комлева Г. Танец – счастье и боль…. Записки петербургской балерины. 2-е изд., испр. и доп. М.: Политическая энциклопедия, 2016. 279 с.
• Кузнецова Т. «Баядерку» привалило камнями» // Коммерсант, 2013. № 192/П от 21.10.2013. С. 14.
• Макарова Н. Биография в танце. М. Артист. Режиссер. Театр, 2011. 376 с.
• Редко Р. Габриэла Комлева о жизни в театре, железной дисциплине в балете. [Электронный ресурс https://www.youtube.com/watch?v=O65CpLX11y4 (дата обращения 10.10.2021).
• Суриц Е.Я. Артист балета Михаил Михайлович Мордкин. М.: Владос, 2006. 256 с.
• Фокин М. Против течения. Л.: Искусство, 1962. 639 с.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Капиносова М.А. ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННОСТЬ В БАЛЕТЕ// Наука, образование и культура - № 5(60), 2021 {см. журнал}

Суюнова Э.Ш.

Суюнова Эльмира Шавкиддиновна - старший преподаватель,

Центр переподготовки и повышения квалификации

Ташкентская медицинская академия, г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: великий Авиценна в Каноне врачебной медицины описал противовоспалительные свойства листьев большого подорожника. Практически везде растет подорожник. Его можно встретить на обочине дороги, в огородах, степях, лугах. В медицине широко используется подорожник в качестве кровоостанавливающего, противовоспалительного, ранозаживляющего средства.

Ключевые слова: подорожник, народное лечение, листья растения, лечение, медицина.

Список литературы

• Османова Г.О. Онтогенез подорожника ланцетолистного (Plantago lanceolata L.) // Онтогенетический атлас растений. Т. V: МарГУ, 2007. С. 157-162.
• Османова Г.О. Жизненное состояние особей и ценопопуляций подорожника ланцетолистного (Plantago lanceolata L.)// Вестник врача, 2009. № 319. С. 191-194.
• Жукова Л.А., Османова Г.О. Морфологическая пластичность подземных органов у особей Plantago lanceolata (Plantaginaceae) // Бот. журн., 1999. Т. 84, № 12. С. 80-86.
• Османова Г.О. Cпособы самоподдержания ценопопуляций подорожника ланцетолистного (Plantago lanceolata L.) // Вестник врача, 2011. № 6. С. 161-163.
• Османова Г.О. Структура и динамика ценопопуляции Plantago lanceolata L. в республике Марий Воронеж, 2000. 21 с. E. Zheleznaia.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Суюнова Э.Ш.НАРОДНОЕ ЛЕЧЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА ЛИСТЬЯМИ ПОДОРОЖНИКА// Наука, образование и культура - № 5(60), 2021 {см. журнал}

Суюнова Э.Ш.

Суюнова Эльмира Шавкиддиновна - старший преподаватель,

Центр переподготовки и повышения квалификации

Ташкентская медицинская академия, г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: арт-терапия – лечение искусством, творчеством. Арт-терапия помогает детям выражать свои переживания, эмоции. Арт-терапия у детей вызывает новые способы активности ребенка, помогает ребенку излечиться от психических и эмоциональных расстройств.

Ключевые слова: арт-терапия, инновация, дети, психические расстройства, эмоция.

Список литературы

• Беляева Л.А., Чугаева И.Г. Ценностно-смысловое моделирование на уроках мировой художественной культуры // Педагогическое образование, 2011. № 1. С. 126-133.
• Бетенски М. Новые методы арт-терапии / пер. с англ. М. Злотник, под ред. С. Пьянковой. М.: Эксмо-Пресс, 2002. 251 с.
• Дженнингс С., Минде А. Сны, маски и образы. Практикум по арт-терапии / пер. с англ. И. Динерштейн. М.: Эксмо, 2003. 384 с.
• Евтушенко Г.Н., Белова Е.А. Роль арт-педагогики и арт-терапии в гармоничном развитии ребенка с проблемами. [Электронный ресурс] // Интерактивная наука, 2016. № 2. C. 85-88.
• Забара Л.И., Якина Л.Н. Инновационные технологии в методике преподавания МХК // Педагогическое образование в России, 2013. № 5. С. 20-24. 130.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Суюнова Э.Ш. АРТ-ТЕРАПИЯ КАК ИННОВАЦИОННАЯ ПСИХОКОРРЕКЦИЯ ДЕТЕЙ С ЭМОЦИОНАЛЬНЫМИ И ПСИХИЧЕСКИМИ ОТКЛОНЕНИЯМИ// Наука, образование и культура - № 5(60), 2021 {см. журнал}