Тананеева В. Д. Актуальность Интернет-маркетинга // Наука, образование и культура - №8 (11), 2016 {см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Тананеева Валерия Дмитриевна / Tananeeva Valeria Dmitrievna – студент, факультет инновации и организации производства, Южно-Российский государственный политехнический университет, г. Новочеркасск

Аннотация: в статье подняты важные вопросы, касающиеся интернет-маркетинга и его применения в современных реалиях для продажи и продвижения товаров и услуг, а также для всевозможных интернет-исследований.

Ключевые слова: интернет-маркетинг, информационное пространство, информация, коммуникативные функции.

Литература

1. Успенский И. В. Интернет-маркетинг – 2008. [Электронный ресурс]: Маркетинг в сети. Режим доступа: http://www.aup.ru, свободный. Загл. с экрана.
2. Консалтинговое агентство Webprofi. [Электронный ресурс]: Оптимизация рекламы. Режим доступа: http://webprofiters.ru, свободный. Загл. с экрана.
3. Forbes [Электронный ресурс] / Как повысить продажи при помощи социальных сетей. Режим доступа: http://www.forbes.ru/svoi-biznes/marketing/76771-kak-povysit-prodazhi-pri-pomoshchi-sotsialnyh-setei, свободный. Загл. с экрана.
4. Forbes. [Электронный ресурс]: Как правильно использовать социальные медиа для развития своего бизнеса. Режим доступа: http://www.forbes.ru/svoi-biznes/marketing/72682-10-mifov-o-sotsialnyh-setyah-spravochnik-i-plan-deistvii-dlya-predprinimсвободный. Загл. с экрана.

Моисеенко А. Н. Теоретические основы управления человеческими ресурсами // Наука, образование и культура - №8 (11), 2016 {см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Моисеенко Анастасия Николаевна / Moiseenko Anastasia Nikolaevna – студент магистратуры, кафедра исторического языкознания, зарубежной филологии и документоведения, Институт гуманитарных наук, Балтийский федеральный университет имени И. Канта, г. Калининград

Аннотация: в статье рассматриваются теоретические аспекты руководства человеческими ресурсами организации, анализируются подходы в менеджменте к функционированию предприятий при достижении стратегических целей.

Ключевые слова: менеджмент, управление персоналом, стратегическое планирование, корпоративная культура.

Литература

1. Schendel D. E., Hatten K. J. Business Policy or Strategic Management: A Broader View for an Emerging Discipline. Academy of Management Proceedings, August 1972.
2. Ходырев А. А. Культурный слой // Карьераэ. № 8-9, 2006.

Алибоева Н. А., Норпулатова Г. Н. Роль преподавателя начальных классов в формировании индивидуальности ученика // Наука, образование и культура - №8 (11), 2016 {см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Алибоева Нигина Алишер кизи / Aliboyeva Nigina Alisher kizi – студент;

Норпулатова Гульнора Нормахматовна / Norpulatova Gulnora Normakhmatovna – старший преподаватель, кафедра английской филологии, Термезский государственный университет, г. Термез, Республика Узбекистан

Аннотация: на данном этапе развития общества все больше и больше внимания уделяется школьному периоду жизни человека, так как в это время происходит становление и развитие личности, а также ее социализация. Поэтому в современной педагогике формируются новые, свежие взгляды на работу системы образования и образовательных учреждений.

Ключевые слова: личный интерес, социальная адаптация, мотивационный настрой, стремление к успеху.

Литература

1. Гамезо М. В., Петрова Е. А., Орлова Л. М. Возрастная и педагогическая психология / М.: Педагогическое общество России, 2003.
2. Дарвиш О. Б.Возрастная психология / М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2003.
3. Ефремов О. Ю.Педагогика. Краткий курс. / СПб., 2009.
4. Лях Т. И., Лях М. В.Психология. Учебное пособие. Вып. 2. Возрастная психология / Тула:ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2010.
5. Подласый И. П.Педагогика начальной школы/ Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2008.
6. Самыгин С. И.,Волочай А. В., Гончарова Н. Г.,Загутин Д. С. Психология развития, возрастная психология: для студентов вузов / Ростов-н/Д:Феникс, 2013.
7. Титов В. А.Педагогика начальной школы. Конспект лекций: учебное пособие /Приор-издат, 2008.
8. Хилько М. Е., Ткачева М. С. Возрастная психология. Конспект лекций. /М., 2010.

Пикулев М. Н.К проблеме изучения процесса социализации старшеклассников (по результатам конкретно-социологического исследования в Муниципальном автономном образовательном учреждении «Гимназия № 5» г. Перми) // Наука, образование и культура - №8 (11), 2016 {см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Пикулев Максим Николаевич / Pikulev Maksim Nikolaevich – студент, кафедра социально-культурных технологий и туризма, факультет социально-культурных технологий, Пермский государственный институт культуры, г. Пермь

Аннотация: проанализирован уровень социализации старшеклассников в возрасте 16 - 18 лет МАОУ «Гимназии № 5» города Перми (далее - гимназия). За основу взяты параметры, определяющие субъективную оценку уровня социализации: а) удовлетворенность старшеклассника жизнью учебного заведения; б) уровень самооценки старшеклассника; в) мотивы участия в школьной деятельности.

Ключевые слова: социализация, тестирование, интервью, уровень самооценки, мотивы участия в деятельности.

Литература

1. Андреев А. А. Методика изучения удовлетворенности учащихся школьной жизнью. [Электронный ресурс]: МБОУ Урожайненская СОШ. URL: http://ur-sch.ucoz.ru/doc/anketa_dlya_uchenikov.doc (дата обращения: 06.03.20160).
2. Технологии практического психолога образования: Учебное пособие для студентов вузов и практических работников // Под ред. Овчаровой Р. В. М: ТЦ «Сфера», 2000. 148 с.
3. Рожков М. И., Байбородова Л. В. Изучение результатов и эффективности воспитательного процесса // Организация воспитательного процесса в школе. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. 12 с.
4. Нохрина Н. Н. Тест как общенаучный диагностический метод // Социологические исследования, 2005. С. 118 – 126.
5. Белановский С. А. Свободное интервью как метод социологического исследования // Социология 4М. № 2, 1991. С. 5 – 19.