Москалёв П. А. Становление понятия пассивного дома с точки зрения ресурсосбережения и энергосбережения. К вопросу об актуальности для Сибири // Наука, образование и культура - №6 (9), 2016 {см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Москалёв Павел Андреевич / Moskalev Pavel Andreevich – магистрант, кафедра проектирования зданий и экспертизы недвижимости, Инженерно-строительный институт, Сибирский федеральный университет, г. Красноярск

Аннотация: в данной статье представлены результаты анализа материала о развитии концепции пассивного дома, приведено сравнение отечественного и зарубежного опыта проектирования таких домов, рассмотрены проблемы становления понятия пассивного дома в России, а также в Сибири. Понятие пассивного дома со временем усовершенствовалось и сейчас рассматривается не только со стороны энергосбережения, но и со стороны ресурсосбережения.

Ключевые слова: пассивный дом, ресурсосбережение, энергосбережение, энергоэффективный дом, энергоэффективность.

Литература

1. Городов О. А. Введение в энергетическое право. Учебное пособие. М.: ООО «Проспект», 2014. 241 с.
2. Экономический словарь. Режим доступа: http://www.ekoslovar.ru/350. (Дата обращения 02.06.2016).
3. Давыдянц Д. Е., Жидков В. Е., Зубова Л. В. К определению понятий «энергосбережение» и «энергоэффекивность» // Фундаментальные исследования, 2014. № 9 (часть 6). С. 1294-1296.
4. Информационно-аналитический сервис строительного сообщества. Режим доступа: http://estp-blog.ru/encyclopedia/7519. (Дата обращения 02.06.2016).
5. Портал-энерго. Эффективное энергосбережение. Режим доступа: http://portal-energo.ru/articles/details/id/728. (Дата обращения 02.06.2016).
6. В Дивногорске построили энергоэффективный дом [Текст]: Городские новости: муниципальная газета г. Красноярска, 2013. октябрь. № 2860.
7. В городе Дивногорске Красноярского края ввели в эксплуатацию первый энергоэффективный дом в регионе [Электронный ресурс]: электронный журнал ЭНЕРГОСОВЕТ. Режим доступа: http://www.energosovet.ru/news.php?zag=1383151814. (Дата обращения 25.05.2014).
8. Гурлак Л. И., Бубнович С. Н. Обоснование целесообразности использования пассивных домов // Научный вестник ВГАСУ. Серия: Высокие технологии. Экология, 2015. № 1. С. 33-36.
9. Елохов А. Е. Особенности проектирования пассивного дома в России // Вестник МГСУ, 2009. № 4. С. 313-316.
10. Институт пассивного дома [Электронный ресурс]: информационный портал. Режим доступа: http://www.passiv-rus.ru/item/5-perviy-passivniy-dom. (Дата обращения 21.05.2014).
11. Матвийчук Т. А. Пассивный дом – дом будущего // International Scientific Review, 2016. № 4 (14). С. 57-59.
12. Наназашвили В. И., Наназашвили И. Х. Ресурсосбережение в строительстве. Справочное пособие. М.: Литрес, 2015. 489 с.
13. Первый энергоэффективный дом в Красноярском крае. [Электронный ресурс]: Наш Красноярский край: краевая государственная газета. 22 октября 2013 г. Режим доступа: http://gnkk.ru/news/in-the-krasnoyarsk-region-built-the-first-energy-efficient-house.html?sphrase_id=55277. (Дата обращения 25.05.2014).
14. Семикин П. П. Энергоэффективные и энергосберегающие здания как перспективный тип застройки сибирских городов // Региональные архитектурно-художественные школы, 2012. № 1. С. 102-107.
15. Смирнова Т. В. Опыт эксплуатации «пассивных» домов в России и Западной Европы // Academia. Архитектура и строительство, 2009. № 5. С. 430-432.
16. Слабуха А. В. Архитектура и градостроительство Приенисейской Сибири: Краткий конспект лекций. Красноярск: КрасГАСА, 2004. 106 с.
17. Слабуха А. В. Переселенческие пункты в Сибири. (Опыт «комплексного» строительства во времена аграрных реформ П. А. Столыпина) // Жилищное строительство, 1995. № 1. С. 26-30.
18. Чесноков А. Г. Особенности ресурсосбережения в строительстве России / А. Г. Чесноков // Строительство и бизнес, 2003. № 7. С. 42-46.
19. Яковлев А. С., Барышева Г. А. Энергоэффективность и энергосбережение в России на фоне опыта зарубежных стран // Известия Томского политехнического института, 2012. № 6. С. 48-52.

Фадеев М. С. Воспитательное предложение Луиджи Джуссани как преодоление воспитательного кризиса в Италии 50 - 60-х годов // Наука, образование и культура - №6 (9), 2016 {см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Фадеев Михаил Сергеевич / Fadzeyeu Mikhail Sergeevich – аспирант, кафедра педагогики и методики начального образования, Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, г. Москва

Аннотация: в статье анализируется воспитательное предложение Л. Джуссани, как попытка преодоления воспитательного кризиса в отношении восприятия традиционных устоев молодыми людьми Италии 50 - 60-х годов.

Ключевые слова: Италия, воспитание, церковь и общество, Л. Джуссани, традиция, авторитет, совбода.

Литература

1. Носова Н. С. Конкурентная стратегия компании. М.: Юрайт, 2009. 256 с.
2. Джуссани Л. Рискованное дело воспитания. М, 1997. С. 72.
3. Джуссани Л. Сущность христианской нравственности. Милан, 1990.
4. Джуссани Л. Христианство как вызов. М., 1993.
5. Джуссани Л. Путь к истине является опытом. М., 2007.
6. Bocci M. “La Chiesa in quanto tale”. Il Concilio indiviso, da Gioventu Studentesca a Comunione e Liberazione// “Bolettino”. n.2-3,187-281.
7. Chiosso G. Novocento pedagogico. La Scuola, Brescia, 2012.
8.  Chiosso G. Profilo storico della pedagogia cristiana in Italia XIX e XX ss.. La Scuola, Brescia, 2001.
9. Savorana Alberto. Vita di don Giussani. BUR Saggi – Milano,.
10. Scola Angelo. Un pensiero sorgivo. Sugli scritti di Luigi Giussani. Marietti 1820. Milano, 2004. 96 p.
11. НембриниФ. Ототцаксыну. М., 2014.
12. Jungmann J. Christus als mittelpunktreligioser erziehung, Freiburg I. B., 1939, p. 20.
13. Feyles M. L'autorità autorevole. // Sperare nell'uomo. Giussani, Morin, MacIntyre e la questione educativa. Torino: Società editrice internazionale, 2009.

Мухиддинова С. А. Современный подход к обучению иностранных языков // Наука, образование и культура - №6 (9), 2016 {см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Мухиддинова Сабохат Ахмаджановна / Mukhiddinova Sabokhat Akhmadjanovna – преподаватель, кафедра иностранных языков, факультет иностранных языков, Гулистанский государственный университет, г. Гулистан, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье анализируются современные инновационные подходы в изучении иностранных языков. Раскрывается значение применения различных информационно-коммуникативных технологий и интерактивных методов обучения в повышении эффективности преподавания и изучения иностранных языков.

Ключевые слова: подход, иностранные языки, ИКТ, интерактивный метод обучения, электронный учебник, мультимедийные презентации.

Литература

1. Мухаммедова Ф. Р. Роль активных методов в обучении иностранному языку. // Наука, техника и образование. № 5 (11), 2015. - С. 148 - 150. [Электронный ресурс]: URL: http://3minut.ru/images/PDF/2015/11.pdf (Дата обращения 26.06.2016).
2. Фаргиева З. С., Аушева М. М., Падиева М. Ю., Даурбекова А. М. Использование электронных учебников в процессе обучения учащихся младших классов. // Наука, образование и культура. № 4 (7), 2016. С.40-42. [Электронный ресурс]:URL: http://scientificarticle.ru/images/PDF/2016/7/NOK-4-7.pdf (Дата обращения 27.06.2016).

Ижболдина Г. Т. Формирование познавательной активности младших школьников // Наука, образование и культура - №6 (9), 2016 {см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Ижболдина Гульнар Темиртасовна / Ihboldina Gulnar Temirtasovna - учитель начальных классов, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение, Нижнебаскунчакская средняя общеобразовательная школа муниципального образования, Ахтубинский район имени К. К. Искалиева, пос. Нижний Баскунчак, Ахтубинский район, Астраханская область

Аннотация: в статье рассматриваются вопросы формирования и развития познавательной активности учащихся. Ведь именно познавательная активность является одним из мотивов учебной деятельности.

Ключевые слова: познавательный интерес, познавательная активность.

Литература

1. Бородина В. А. Активизация интеллектуально-информационной деятельности младшего школьника. Начальная школа. 1997 г. № 11, стр. 104.
2. Кайдаш Е. Г. Развитие познавательных интересов младших школьников. Начальная школа. 1991 г. № 7, стр. 80.
3. Канакина В. П. Сказка как одно из средств активизации деятельности учащихся в процессе обучения родному языку. Начальная школа. 1991 г. № 7. стр. 80.