Тел.: +7(915)814-09-51(WhatsApp)
E-mail: info@p8n.ru

Russian Chinese (Simplified) English German

Scientific articles foto2

Журнал «Наука, образование и культура» выходит раз в два месяца, 24 числа (ежемесячно уточняется). Следующий номер журнала № 3(69) 2024 г. Выйдет - 23.07.2024 г. Статьи принимаются до 19.07.2024 г.

Если Вы хотите напечататься в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки. Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию.




УРОКИ ТИШИНЫ МАРИИ МОНТЕССОРИ КАК ФАКТОР ВОЛЕВОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ

Коваль К.В., Шаповалова Т.И., Мешкова М.Б., Климовская Т.И., Кобелева Л.А., Русакова Н.С.

Коваль Клара Викторовна – заведующая;

Шаповалова Татьяна Ивановна - старший воспитатель;

Мешкова Мария Борисовна – воспитатель;

Климовская Татьяна Ивановна – воспитатель;

Кобелева Лариса Анатольевна – воспитатель;

Русакова Наталья Сергеевна - музыкальный руководитель,

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида №27,

п. Разумное, Белгородский район, Белгородская область

Аннотация: данная статья о педагогической системе М. Монтессори, создающей большие возможности для воспитания детской воли. Ее  «Уроки в тишине» являются отдельными независимыми упражнениями, оказывающими большое практическое влияние на дисциплину и саморегуляцию поведения дошкольников. Цель этих упражнений - релаксация, одновременно внутреннее сосредоточение, самонаблюдение, самоконтроль. Во всех занятиях ребенок сначала развивает, а затем укрепляет свою волю. Такие упражнения способствуют созданию спокойной обстановки в коллективе детей. Кроме того, они вносят свой вклад в расширение у детей представлений об окружающем мире, способствуют общему развитию ребенка, учат малыша владеть собой, развивают наблюдательность, слух, терпение, что поможет им впоследствии  преодолевать трудности школьного периода.

Ключевые слова: М. Монтессори, урок тишины, воля, саморегуляция, организация волевого поведения, самоуправление поведением, релаксация, самоконтроль, дошкольники, первоклассник.

Список литературы

  1. Макаренко А.С. Собрание сочинений. М., с. 85.
  2. Монтессори М. «Дом ребенка. Метод научной педагогики» М.: Астрель: АСТ, 2006. с. 269.
  3. Фаусек Ю.И. Педагогика Марии Монтессори. М.: Генезис 2007. с. 368.

Ссылка для цитирования данной статьи

scientificarticle copyright    

Коваль К.В., Шаповалова Т.И., Мешкова М.Б., Климовская Т.И., Кобелева Л.А., Русакова Н.С. УРОКИ ТИШИНЫ МАРИИ МОНТЕССОРИ КАК ФАКТОР ВОЛЕВОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ // Наука, образование и культура - № 8(42), 2019 {см. журнал}

pdf scientificarticle foto

МУЗЫКАЛЬНЫЕ РОДНИКИ КУЗБАССА

Кутонова Т.Н.

Кутонова Татьяна Николаевна - заслуженный работник культуры РФ, преподаватель, Кемеровский областной музыкальный колледж, г. Кемерово

Аннотация: статья знакомит с биографией кузбасских композиторов М.В. Аристовой и В.В. Шергова. Данная работа поможет узнать неизвестные факты их жизни и творчества. Статья приурочена к 75-летию Кемеровского областного музыкального колледжа, студентами которого в разное время они являлись.

Ключевые слова: Аристова, Шергов, композитор, автор.

Список литературы

  1. Алексеев А.Д. История фортепианного искусства. Ч. Ш, М. Музыка, 1982.
  2. Гаккель Л.Е. Исполнителю, педагогу, слушателю: статьи и рецензии. Л. Сов. Композитор, 1988.

Ссылка для цитирования данной статьи

scientificarticle copyright    

Кутонова Т.Н. МУЗЫКАЛЬНЫЕ РОДНИКИ КУЗБАССА // Наука, образование и культура - № 8(42), 2019 {см. журнал}

pdf scientificarticle foto

СОМАТИЧЕСКИЙ И СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУСЫ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА, НАХОДЯЩИХСЯ НА СТАЦИОНАРНОМ ЛЕЧЕНИИ В ДЕТСКОЙ ОБЛАСТНОЙ КЛИНИЧЕСКОЙ БОЛЬНИЦЕ Г. ТВЕРИ

Королькова А.Н., Стёксова Д.А.

 Королькова Анна Николаевна – студент;

Стёксова Дарья Александровна - студент,

кафедра детской стоматологии, стоматологический факультет,

Тверской государственный медицинский университет,

г. Тверь

Аннотация: мы выявили влияние характера течения беременности, соматического статуса ребенка 1-3 лет на его стоматологическую заболеваемость с помощью изучения историй болезни, опроса матерей и осмотра детей 3 районов (г. Тверь, Тверская область, Калининский район), сравнили их результаты, в ходе которых выявили, что дети Калининского района имеют больше стоматологических патологий, что связано с наличием соматических патологий и других факторов риска.

Ключевые слова: соматический статус, дети раннего возраста, стоматологический статус, грудное вскармливание, патология.

Список литературы

  1. Молофеева В.А. «Анализ оказания стоматологической помощи детям раннего возраста». Журнал «Проблемы стоматологии», 2012. Стр. 1-3.
  2. Атежанов Д.О. «Стоматологические лечебно-профилактические меры у детей дошкольного возраста, инфицированных персистирующей инфекцией». Журнал «Детская стоматология», 2012. Стр. 54-56.
  3. Шаковец Н.В., Ковальчук Н.В. Учебно-методическое пособие «Кариес зубов у детей раннего возраста», 2011. Стр. 5.

Ссылка для цитирования данной статьи

scientificarticle copyright    

Королькова А.Н., Стёксова Д.А. СОМАТИЧЕСКИЙ И СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУСЫ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА, НАХОДЯЩИХСЯ НА СТАЦИОНАРНОМ ЛЕЧЕНИИ В ДЕТСКОЙ ОБЛАСТНОЙ КЛИНИЧЕСКОЙ БОЛЬНИЦЕ Г. ТВЕРИ // Наука, образование и культура - № 7(41), 2019 {см. журнал}

pdf scientificarticle foto

ОСОБЕННОСТИ ВОДОСБЕРЕЖЕНИЯ ОРОШАЕМЫХ ЗЕМЕЛЬ В УЗБЕКИСТАНЕ

Маннонов А.А.

Маннонов Аббос Азим угли – младший специалист, отдел ирригации и мелиорации, ИП ООО «Indorama Agro» Сирдаринский филиал, г. Гулистан, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье анализируются научные, организационно-структурные и технолого-управленческие основы водосбережения в зонах, где ведется орошаемое земледелие при дефицитном водопользовании. Созданная программа водосбережения, направленная на повышение водообеспеченности и преодоление дефицита воды в Республике Узбекистан, должна разрабатываться и реализоваться в двух основных направлениях. Эти направления включают сложный комплекс мероприятий и методов, которые подробно освещены в статье.

Ключевые слова: водосбережения, водопотребность, водные ресурсы, дефицит, водообеспеченность, маловодья.

Список литературы

  1. Рамазонов А. Методы и приемы водосбережения на орошаемых землях. Ж. Ирригация и Мелиорация. № 2 (8), 2017.
  2. Костяков А.Н. Основы мелиорации. Москва, 1960.
  3. Лактаев Н.Т. Водопользование. Ирригация Узбекистана. // Ташкент, 1981.

Ссылка для цитирования данной статьи

scientificarticle copyright    

Маннонов А.А. ОСОБЕННОСТИ ВОДОСБЕРЕЖЕНИЯ ОРОШАЕМЫХ ЗЕМЕЛЬ В УЗБЕКИСТАНЕ // Наука, образование и культура - № 7(41), 2019 {см. журнал}

pdf scientificarticle foto