Стяжкина С.Н., Макшакова Н.П., Симанова А.А., Сухих Н.В., Воробьева А.В.

Стяжкина Светлана Николаевна - доктор медицинских наук, профессор,

кафедра факультетской хирургии;

Макшакова Наталия Петровна – студент;

Симанова Александра Александровна – студент;

Сухих Наталья Владимировна – студент;

Воробьева Анна Владимировна - студент,

лечебный факультет

Ижевская государственная медицинская академия, г. Ижевск

Аннотация: в настоящее время в условиях демографического старения населения отмечается рост числа заболеваний одного пациента. Статья посвящена изучению роли коморбидности в практике врача хирургического профиля. Выявлена наиболее часто встречаемая за 2013 год коморбидная патология хирургического отделения Первой Республиканской клинической больницы г. Ижевска Удмуртской республики. Затрагиваются проблемы комплексного лечения больных с сочетанными патологическими процессами. В заключение авторы предлагают основные подходы к тактике ведения пациентов с коморбидными состояниями для предупреждения нежелательных медико–социальных последствий.

Ключевые слова: Удмуртия, коморбидность, сочетанная патология, алгоритм ведения пациентов.

Список литературы

1. Стяжкина С.Н. Чернышова Т.Е., Михайлов А.Ю. «Роль коморбидной патологии с учетом диспластического синдрома в практике хирурга и гинеколога», 2013. Стр. 3-4.
2. Стяжкина С.Н., Чернышова Т.Е., Леднева А.В. «Коморбидность в хирургической практике», 2012. Стр. 43-44.
3. Архив историй болезней Республиканской клинической больницы № 1 г. Ижевска за 2013 г.
4. Шеметова Г.Н. «Подходы к тактике ведения пациентов с коморбидными состояниями». Саратов, 2016. Стр. 1.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Стяжкина С.Н., Макшакова Н.П., Симанова А.А., Сухих Н.В., Воробьева А.В. РОЛЬ КОМОРБИДНОЙ ПАТОЛОГИИ В ХИРУРГИИ // Наука, образование и культура - №4 (19), 2017 {см. журнал}

Тарасенко И.А.

Тарасенко Ирина Александровна – магистрант, кафедра управления в международном бизнесе и индустрии туризма, Институт управления персоналом, социальных и бизнес-коммуникаций Государственный университет управления, г. Москва

Аннотация: в статье рассматриваются основные формы защиты авторского права в сети Интернет, а именно юрисдикционная и неюрисдикционная. На основании проведенного исследования делается вывод о том, что наиболее распространенной формой является судебная защита.

Ключевые слова: формы защиты авторского права, юрисдикционная и неюрисдикцинная форма, судебный и административный порядок защиты, интеллектуальная собственность, плагиат, Интернет.

Список литературы

1. Жарова А.К. Правовая защита интеллектуальной собственности. М.: Юрайт, 2011.
2. Михайликов В.Л. Формы защиты авторских прав // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Философия. Социология. Право. № 2 (73). Том 11, 2011.
3. Смирнов С.А. О некоторых способах совершения преступлений в сфере авторских и смежных прав в сети «Интернет» // Юридическая наука и практика: Вестник Нижегородской академии МВД России. № 3 (35), 2016.
4. Федорова О.А. Проблемы уголовной ответственности за нарушение прав автора в сети Интернет // Журнал правовых и экономических исследований. № 4, 2012.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Тарасенко И.А.ФОРМЫ ЗАЩИТЫ АВТОРСКОГО ПРАВА В СЕТИ ИНТЕРНЕТ // Наука, образование и культура - №4 (19), 2017 {см. журнал}

Мухитдинова Н.А.

Мухитдинова Надира Абдуллаевна – кандидат филологических наук, PhD, заведующая кафедрой, кафедра социально-гуманитарных наук и иностранных языков, Научно-образовательный центр корпоративного управления, г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: современные инновации в сфере информационных технологий влияют на разные виды деятельности нашей современной жизни. В период интенсивного развития информационных технологий, в особенности компьютера, актуальностью этой темы является сравнение традиционных учебников c новыми видами учебников нового поколения, которые отображаются на дисплее монитора.

Ключевые слова: информационные технологии, компьютер, интернет, традиционные учебники, письменная и устная речь.

Список литературы

1. Каримов И.А. Баркамол авлод орзуси «Шарк нашриёти». Тошкент, 1999 ил.
2. Амирова А., Ольховиков Б.А., Рождественский Ю.В. Очерки по истории лингвистики. Москва, 1975.
3. Исмаилов А. Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата филологических наук.
4. Каландия И.Д. Санкт-Петербургское философское общество, 2005 г. С. 256-266.
5. Хоружая А.А. Использование информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе (начальная школа). Краснодарский край.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Мухитдинова Н.А. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИНТЕНСИФИКАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ // Наука, образование и культура - №4 (19), 2017 {см. журнал}

Базарова Л. Б.

Базарова Лобар Базарбаева – преподаватель, кафедра английского языка и литературы, факультет филологии, Гулистанский Государственный университет, г. Гулистан, Республика Узбекистан

Аннотация: автор статьи говорит о формирования лексических навыков на английском языке. Первая часть статьи посвящена справочной информации о сути лексики, связывая это явление с другой концепцией, так называемой памятью. Автор утверждает, что оба просто пополняют друг друга. А также автор смогла дать яркую иллюстрацию эффективности ИКТ в обучении и изучении иностранного языка. По мнению автора, ИКТ играют важную роль в изучении нового языка.

Ключевые слова: память, лексика, ИКТ, обучающий, речевая перспектива.

Список литературы

1. Берман М.М. Методика обучения английскому языку в неязыковых вузах. Просвещение, 1970. C. 232.
2. 2.Рогова Г.В., Верещагина И.Н. Методика обучения английскому языку на начальном этапе в средней школе. Просвещение, 1988. С. 224.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Базарова Л. Б. СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА // Наука, образование и культура - №4 (19), 2017 {см. журнал}